Stellenangebot - Wiesbaden

Honorardozent:innen am Standort Wiesbaden

An der Hochschule Fresenius trifft Tradition auf Innovation. Ob digitale Transformation, demografischer Wandel oder Fachkräftemangel – wir verstehen, was Mensch, Gesellschaft und Wirtschaft bewegt. Mit rund 18.000 Studierenden gehören wir zu den größten, ältesten und renommiertesten privaten Hochschulen in Deutschland. An unseren neun Standorten in Deutschland sowie in New York und im Fernstudium bilden wir die nächste Generation von Fach- und Führungskräften optimal aus. Seien Sie Teil davon und gestalten Sie die Zukunft mit Fachkompetenz und Kreativität mit.

Wir befinden uns aktuell auf der Suche nach neuen Honorardozent:innen, die uns bei der Lehre in unseren diversen Bachelor- und Masterstudiengängen unterstützen möchten.
Wir suchen daher am Standort Wiesbaden Lehrbeauftragte (auf Honorarbasis) für die unten stehenden Module.

Themenfelder und Lehrgebiete

  • Für den Studiengang Immobilienwirtschaft
    • Allgemeine Immobilienwirtschaft
    • Immobilienprojektentwicklung
    • Immobilienmarketing
    • Immobilienrecht
    • Corporate Real Estate Management
    • Stadtplanung
  • Für den Studiengang Risiko- und Sicherheitsmanagement
    • Grundlagen des Risiko- und Sicherheitsmanagements (WS 2022/23)
    • Krisenmanagement (SoSe 23)
    • Rechtliche Grundlagen des Risiko-, Sicherheits- und Katastrophenmanagements (WS 22)
  • Für den Studiengang Wirtschaftspsychologie (Bachelor)
    • Klinische Psychologie (56 UE)
    • Schwerpunkt Markt-, Werbe- und Medienpsychologie: Medienpsychologie (56 UE)
  • Für den Studiengang Psychologie (Bachelor)
    • Deskriptive Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung (42 UE)
    • Themen: Einführung und Grundbegriffe der Deskriptiven Datenanalyse; Skalenniveaus; Lage- und Dispersionsmaße; grafische Darstellung; Zusammenhangsmaße; einfache lineare Regres- sion; Stichprobe und Population; Wahrscheinlichkeitsrechnung, Wahrscheinlichkeitsvertei- lungen
  • Für den Studiengang Psychologie (Bachelor; 4. Sem.): Klinische Psychologie:
    • Grundlagen der Klinischen Psychologie und Psychotherapie (56 UE)
    • Ätiologie und Ätiopathogenese psychischer Störungen (56 UE)
    • Störungslehre und Diagnostik nach ICD und DSM (56 UE)
  • Für den Studiengang Sustainabillity & Leadership (Master)
    • Quantitative Forschungsmethoden (WS 2022/23; 2 SWS)
  • Für die Studiengänge Game Design & Management (B.A.) + Creative Media Cluster (WS 2022/23)
    • Einführung in das Game Design (1. Sem.): Game Studies, Spielmechaniken und Regelsysteme, Technische Entwicklung von Spielen, Spielweisen und Spielformen (28 UE/ 2SWS)
    • Game Design Prototyping (1. Sem.): Game Engines, Regelmodifikation, Balancing, Ramping und Pacing, Player Experience und Immersion, Rapid Playtesting (28 UE/ 2SWS)
    • Level Design: Art (3. Sem.): Definitionen, Modelle und Schnittstellen, Worldbuilding, Environmentgestaltung 2D und 3D, Orientierung und Navigation in 2D und 3D & Kamera (28 UE/ 2SWS)
    • Level Design: Gameplay (3. Sem.): Mission & Quest Design, Pacing (Fallstudien / Planung), Genrespezifisches Level Design, Modding Tools, Level-Editoren und Engines (28 UE/ 2SWS)
    • Konzept & Entwurf (5. Sem.): Projektbetreuung (Konzeptphase) (28 UE/ 2SWS)
    • Produktion & Umsetzung (5. Sem.): Projektbetreuung (Produktionsphase) (28 UE/ 2SWS)
  • Für den Studiengang Game Design & Management (B.A.; WS 2022/23)
    • UX-Analyse & Diskussion (3. Sem.): Menschenzentrierte Gestaltung nach DIN EN ISO 9241, Mediennutzungsverhalten, UX-Strategie: Personas / Persönlichkeitsmodelle, User Journeys / Player Journeys (28 UE/ 2SWS)
    • UX-Methoden (3. Sem.): Metrikenbasiertes Design, Playtestings planen, UX-Testing quantitativ: Heatmaps / A/B-Testing, UX-Testing qualitativ: Strukturierte Interviews (28 UE/ 2SWS)
  • Für die Studiengänge Mediendesign & Management (B.A.) + Creative Media Cluster (WS 2022/23)
    • Interaction Design (1. Sem.): UX, UI, Webkommunikation, Ein- und Ausgabegeräte (56 UE/ 4SWS)
  • Für den Studiengang UX Design & Management (B.A.) (WS 2022/23)
    • Usability & Design Research (1.Sem.): Kernanforderungen der Usability nach ISO 9241, Qualitätskriterien der User Experience nach ISO 9241-210, Wissenschaftliche & designerische Perspektiven auf menschzentriertes Design, Kernarbeitsfelder des UX-Designs, Typische Workflows im UX Design (28 UE/ 2SWS)
    • Wireframing (1. Sem.): Gestaltungsraster im Screendesign, Prinzipien in Layout und Komposition, Ikone und Symbole, Low-Fidelity-Prototypen (28 UE/ 2SWS)
    • Software Patterns & Requirements (1. Sem.): Informationsarchitektur, Pattern Library, Nutzungsszenarien; Mission, Vision und Strategie, Priorisierungsmethoden (28 UE/ 2SWS)
    • Customer Journey & Theming (1. Sem.): Customer Journey & Theming, Sinus-Milieu-Ansatz im Marketing, Persona-Ansatz in der Softwareentwicklung, Psychometrien (28 UE/ 2SWS)

Was sie mitbringen

  • Abgeschlossene Hochschulausbildung im vertretenen Fachgebiet, idealerweise Lehrerfahrung
  • Freude im Umgang mit Studierenden sowie hohes Maß an sozialer Kompetenz
  • Durchsetzungsvermögen, Engagement, Kommunikationsstärke, eine aufgeschlossene Art gegenüber Neuem

Was wir ihnen bieten

Flache Hierarchien

Flache Hierarchien

Familienfreundlichkeit & Familienservice

Familienfreundlichkeit & Familienservice

Spannende Aufgaben

Spannende Aufgaben

Sinnstiftende Tätigkeit

Sinnstiftende Tätigkeit

Kollegiale Unterstützungskultur

Kollegiale Unterstützungskultur

Dynamisches Umfeld

Dynamisches Umfeld

Verantwortung und Gestaltungsspielraum

Verantwortung und Gestaltungsspielraum

Wir haben ihr Interesse geweckt

Wenn Sie Interesse haben, uns aktiv zu unterstützen, dann freuen wir uns auf Ihre aussagekräftige Online-Bewerbung (Anschreiben, Lebenslauf und relevante Zeugnisse) unter Angabe Ihres frühestmöglichen Eintrittstermins. Für Rückfragen steht Ihnen unser Bewerberservice montags bis freitags von 9:00 bis 14:00 Uhr unter der 0221-921512781 zur Verfügung.

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